Важлива ідея модуля- формуюче оцінювання діяльності учнів.Я з'ясувала яким має бути оцінювання, як формуюче оцінювання відрізняється від традиційного .
Щоб об'єктивно оцінити діяльність кожного учня, необхідно на початку роботи над проектом провести оцінювання освітніх потреб кожного учасника проекту.
Щоб об'єктивно оцінити діяльність кожного учня, необхідно на початку роботи над проектом провести оцінювання освітніх потреб кожного учасника проекту.
Формуюче оцінювання це є суттєвим для роботи у проекті
ВідповістиВидалитиЦей модуль для мене був також дуже цікавим. Я з'язувала для себе багато нового про формуюче оцінювання.
ВідповістиВидалити